商城上石桥镇中心小学:经典开启智慧 诵读润雅心灵
作者:leye乐鱼娱乐app 发布时间:2021-11-15 01:20
本文摘要:五千年的悠久历史,孕育了秘闻深厚的民族文化。博大精湛的中华经典,如天上繁星醒目璀璨,星光熠熠。千百年来,潜移默化地影响着中华后代的精神和人格。诵读中华经典,会使我们成为一个博雅多才的人;诵读中华经典,会使我们成为一个儒雅有品的人。

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五千年的悠久历史,孕育了秘闻深厚的民族文化。博大精湛的中华经典,如天上繁星醒目璀璨,星光熠熠。千百年来,潜移默化地影响着中华后代的精神和人格。诵读中华经典,会使我们成为一个博雅多才的人;诵读中华经典,会使我们成为一个儒雅有品的人。

  一直以来,上石桥镇中心小学都很重视经典诵读,为了开展好经典诵读运动,校向导高度重视,校长冯鑫向各班主任宣传实施经典诵读的须要性、紧迫性和可行性,要求各班使用晨读、班会和课余时间诵读经典,使学生明确以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读能涂亮人生底色,滋养心灵等益处。  在实施历程中,学校将诵读经典与日常教学和学校养成教育运动相联合。

  天天早上7:30—8:00为学校晨读时间,逐日晨读经典,学生响亮整齐的诵读声传遍校园的每一个角落。每个班努力开展经典吟诵,分组背、个体背、接龙背、默背、书写体会等学习游戏运动,为经典诵读拓展更宽的门路。接纳教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵读等多种形式,师生团体共读经典,共赏美文,共写佳句,营造了良好的学经典文化的气氛,形成了越发努力向上的班风,提高了学生们的学习兴趣和对文明礼仪的思想认识。

  经典开启智慧,诵读润雅心灵。经典诵读犹如一道亮丽的风物,为全校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过,在孩子们还不具备对古文经典的充实明白力的时候,就把经典交给他们,乍一看冒失,实际上是文化传承的绝佳措施。

幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以引发起他们一生的文化憧憬。  一起来看看二年级六班的小朋侪们  都有哪些阅读收获呢~  胡雨佳:我以后要向黄香学习,在怙恃劳累时为他们锤锤背,倒杯茶;在怙恃忙碌时,帮他们做几件力所能及的小事;在学习上,认认真真,以优异的结果回报怙恃,让怙恃也体会到我们的爱,做一个孝顺的好孩子。

  黄舒格:我最喜欢的是《三字经》中的这句话:“子不学,非所宜,幼不学,老作甚”。我明白了该学习的时候欠好勤学习,总想着玩手机、出去玩是差池的。  黄大维:我最喜欢的是《三字经》中“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。

”这句话。它使我想到了爸爸妈妈,他们为了我的学习,又是给我买试卷,又是给我买写字桌,星期六星期天还给我报书法班、英语班。从前,我不明白爸爸妈妈的苦心,认为买给我的工具是天经地义的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,怙恃说一下我,我还会不平气,认为他们不应限制我的自由。

学了《三字经》后,我终于明确怙恃为什么这样,是希望我好勤学习,做一个对社会有用的人。  胡媛媛:天天下午妈妈陪我练字,爸爸帮我检查作业。

他们天天都不看电视,陪我学习,也从不像有些怙恃那样,掉臂影响孩子学习,去玩麻将……妈妈说:“我也要学习孟子的母亲,好好教你知识。”而我,也要向孟子学习,勤奋努力,不停进步,长大做一个有用的人才。  蔡子萌:老师说“勤奋是智慧的朋侪”,因为很多多少名人靠的是勤奋得以乐成。

妈妈说“勤奋是致富的泉源”,因为我家靠的是勤劳得以致富。我也想说“勤奋是学习的助手”。现在我用这句话激励我努力学习。

  彭浩宇:我最喜欢“玉不琢,不成器。人不学,不知义”这句话。

我明确了,纵然你是一个十分智慧的人,但如果你欠好勤学习,长大了只会一事无成。以后我在学习上要努力,争取做个优秀的人。

  陈勇航:《三字经》中“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。”这两句是我最喜欢的。

它的意思是:战国的时候有个叫苏秦的学生,他念书时为了防止打瞌睡而把头发吊在房梁上,困倦时便用利锥刺自己的大腿来提神,他的家里很贫穷,可是他靠自己勤奋受苦从没有放弃过学习,最后成为了了不起的人。以后我要向他们学习,做一个努力学习,品学兼优的勤学生。

  李明恩:我最喜欢《三字经》中“玉不琢,不成器,人不学,不知义”句话,它是讲:一块美玉若不经雕琢就不行能成为一个精致的玉器。人也相同,若不认真学习,就永远不行能知道其中的原理。所以我要努力学习,不停地提高自己,把自己变得越来越优秀。


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